不禁 塗鴉不 禁塗鴉
不禁 塗 ．．．鴉！？
攝於28號中環些利街。
（返左一個月工先見到．．．我真係發雞盲既．．．－_－）
2007年5月28日 星期一
無聊(二)
女人唔鐘意男人咸濕?
都有聽過....女人怨點解男人咁好色，滿腦子壞思想，搞到咁花心
於是乎又諗．．．女仔真係會鐘意唔咸濕ｇｅ男仔？
我諗唔會掛，女仔都係人，都有需要架
妹妹仔另計，結左婚ｇｅ女人，無老婆會特別鐘意性無能ｇｅ丈夫掛？
難道性無能同和尚，會特別吸引女仔？
我估，女人會唔鐘意男人咸濕，意思之係－－
衰佬，你只係準咸濕我，但唔準咸濕第二個
出街唔準望第二個女仔，唔好讚到ｄ女明星天仙咁，我就一文不值
有需要只可以搵我，絕對唔準搵第二個！
有時情侶間離離合合，當抄大鑊時
個男仔就借女澆愁，唔知係邊到識左另一個女仔，仲約出黎行街睇戲
但過左排，又想搵返個舊女友
好可能，個女仔知道佢約其他女仔出街睇戲後－－如果仲鐘意個男架ｗａ－－會原諒佢
但如果，比個女仔知道．．．．．．
咩話！？你同佢上過床！？你走！我一世都唔想再見到你
女人，可以原諒男人對自己ｇｅ承諾做唔到，可以原諒男人曾經用好大聲鬧過自己，可以原諒佢係分手後識過其他女仔
但甚少會對同其他女人上過床ｇｅ男友／丈夫，心軟
女人唔鐘意男人咸濕?
都有聽過....女人怨點解男人咁好色，滿腦子壞思想，搞到咁花心
於是乎又諗．．．女仔真係會鐘意唔咸濕ｇｅ男仔？
我諗唔會掛，女仔都係人，都有需要架
妹妹仔另計，結左婚ｇｅ女人，無老婆會特別鐘意性無能ｇｅ丈夫掛？
難道性無能同和尚，會特別吸引女仔？
我估，女人會唔鐘意男人咸濕，意思之係－－
衰佬，你只係準咸濕我，但唔準咸濕第二個
出街唔準望第二個女仔，唔好讚到ｄ女明星天仙咁，我就一文不值
有需要只可以搵我，絕對唔準搵第二個！
有時情侶間離離合合，當抄大鑊時
個男仔就借女澆愁，唔知係邊到識左另一個女仔，仲約出黎行街睇戲
但過左排，又想搵返個舊女友
好可能，個女仔知道佢約其他女仔出街睇戲後－－如果仲鐘意個男架ｗａ－－會原諒佢
但如果，比個女仔知道．．．．．．
咩話！？你同佢上過床！？你走！我一世都唔想再見到你
女人，可以原諒男人對自己ｇｅ承諾做唔到，可以原諒男人曾經用好大聲鬧過自己，可以原諒佢係分手後識過其他女仔
但甚少會對同其他女人上過床ｇｅ男友／丈夫，心軟
無聊（一）
男人鐘意蠢ge女人?
間唔中會聽到．．．有人話男人鐘意蠢ｄ女仔，唔鐘意太聰明ｇｅ女仔
於是乎有日...好無聊咁，就諗左一諗呢個問題
然後又好快咁比左自己答案，當然可能個答案係錯
粹純無聊，ａｒｍ哂個ｂｌｏｇ名
男人鐘意蠢ｄ ｇｅ女人，蠢係咩意思？作為一個男仔
相信無人會話蠢ｇｅ意思係智商低
換句話講，之係唔會有女仔因為係弱智，所以會更得男仔歡心
我估，蠢ｇｅ意思係－－容易比人呃，所謂ge「人」之係(and只係)自己（作為男朋友／丈夫）
如果有日，個老婆返到屋企，話：老公～我今日係女人街買左隻錶好抵架！個老闆話隻錶識得播ｍｐ３，可以睇戲，仲識得占卜運程同分析股市走勢ｔｉｍ，只係賣五萬蚊ｏｎｌｙ！我見到咁抵即刻買左返黎呀！好開心！
如果我係佢老公，唔即刻比佢激死，個心都「赤住赤住」ｌａ，我諗天下間無咩老公聽到個老婆咁講，會因此更加愛佢（無鬧交或者激死都算偷笑）
相反，如果女朋友係中午二時正打電話比男友，約佢四點去旺角ｓｈｏｐｐｉｎｇ
個男友本身打緊三國志１１，仲要心諗，大姐，我都唔明點解女仔咁鐘意行街
又熱又焗又要同人逼，仲要你就睇得開心，我就悶到抽筋，一個唔好彩可能仲要我比錢ｔｉｍ
於是就話：唔好意思呀老婆仔，我過兩日有測驗，ｅ＋要溫中史呀！雖然我恨不得即刻飛出黎見你，但老母又逼我溫書，話考得差就罰我唔準出街，唔比出街咪好耐都見你唔到ｌｏｒ！所以為左你，今日唔得住呀！我真係好想見你架ｈｏｎｅｌｙ．．．（下刪五百字謊言＋肉麻字眼）
最後，個女友又真係信個男友講ｗｏｒ，相信男仔會鐘意ｄ咁ｇｅ女友，易呃，仲要只係準比自己呃
而蠢ｇｅ另一個意思係，個男仔識某ｄ野，而個女仔唔識，於是個男仔就懶有學識咁講講講，黎自我滿足一番，會有一種覺得自己好勁ｇｅ虛榮感
例如女仔係ｐｈｙ同數學方面一般比男仔弱，於是男仔教女仔數就會有呢種虛榮感ｌａ
所以另有一句：聰明ｇｅ女人識得扮蠢
我諗就係話，明明知道個男仔講大話，但係又唔會踢爆人；明明學識仲豐富過男仔，但扮哂乜都唔識，要個男仔教佢
男人鐘意蠢ge女人?
間唔中會聽到．．．有人話男人鐘意蠢ｄ女仔，唔鐘意太聰明ｇｅ女仔
於是乎有日...好無聊咁，就諗左一諗呢個問題
然後又好快咁比左自己答案，當然可能個答案係錯
粹純無聊，ａｒｍ哂個ｂｌｏｇ名
男人鐘意蠢ｄ ｇｅ女人，蠢係咩意思？作為一個男仔
相信無人會話蠢ｇｅ意思係智商低
換句話講，之係唔會有女仔因為係弱智，所以會更得男仔歡心
我估，蠢ｇｅ意思係－－容易比人呃，所謂ge「人」之係(and只係)自己（作為男朋友／丈夫）
如果有日，個老婆返到屋企，話：老公～我今日係女人街買左隻錶好抵架！個老闆話隻錶識得播ｍｐ３，可以睇戲，仲識得占卜運程同分析股市走勢ｔｉｍ，只係賣五萬蚊ｏｎｌｙ！我見到咁抵即刻買左返黎呀！好開心！
如果我係佢老公，唔即刻比佢激死，個心都「赤住赤住」ｌａ，我諗天下間無咩老公聽到個老婆咁講，會因此更加愛佢（無鬧交或者激死都算偷笑）
相反，如果女朋友係中午二時正打電話比男友，約佢四點去旺角ｓｈｏｐｐｉｎｇ
個男友本身打緊三國志１１，仲要心諗，大姐，我都唔明點解女仔咁鐘意行街
又熱又焗又要同人逼，仲要你就睇得開心，我就悶到抽筋，一個唔好彩可能仲要我比錢ｔｉｍ
於是就話：唔好意思呀老婆仔，我過兩日有測驗，ｅ＋要溫中史呀！雖然我恨不得即刻飛出黎見你，但老母又逼我溫書，話考得差就罰我唔準出街，唔比出街咪好耐都見你唔到ｌｏｒ！所以為左你，今日唔得住呀！我真係好想見你架ｈｏｎｅｌｙ．．．（下刪五百字謊言＋肉麻字眼）
最後，個女友又真係信個男友講ｗｏｒ，相信男仔會鐘意ｄ咁ｇｅ女友，易呃，仲要只係準比自己呃
而蠢ｇｅ另一個意思係，個男仔識某ｄ野，而個女仔唔識，於是個男仔就懶有學識咁講講講，黎自我滿足一番，會有一種覺得自己好勁ｇｅ虛榮感
例如女仔係ｐｈｙ同數學方面一般比男仔弱，於是男仔教女仔數就會有呢種虛榮感ｌａ
所以另有一句：聰明ｇｅ女人識得扮蠢
我諗就係話，明明知道個男仔講大話，但係又唔會踢爆人；明明學識仲豐富過男仔，但扮哂乜都唔識，要個男仔教佢
2007年5月20日 星期日
唔知家校會唔會登...唯一唔比登ge原因,應該只有一個,太長
敬師愛生(三)──敬師 7C 20 李卓峰
尊敬，始乎欣賞
假設我們生於奉子成婚的年代，要娶或嫁給一個素未謀面的對象，完全不知對方的樣貌、性格、品行如何，請問我們如何說服自己，要對對方產生愛意？
同樣地，如果我叫大家尊敬北京大學的李教授（假設此人存在並且我們不認識他），大家會怎樣說服自己要尊敬他呢？正常人的第一反應應該是：他是誰？為什麼我要尊敬他？
古人孔子、老子，幽默智慧老人蘇格拉底等等之所以被稱聖賢，被受敬仰，皆因他們具有某些特質──思想／品格／言語／行為──被後世認同、欣賞，因而被受尊敬、推崇。所以，學習欣賞他人，乃尊敬別人的基本條件；反過來說，一個人要先具有某些特質會被人欣賞，才會被人尊敬。
那麼，主動欣賞別人，對自己有什麼好處？假設你是恨貓之人，每天放學看見三五成群的貓兒，感到憎厭無比，避之則吉。某天，當看見貓兒圍在仁慈的看更叔叔附近，躺著、伏著、睡著，造出各式各樣的趣怪表情時，你頓時察覺到，原來貓兒也可以那麼可愛吸引，可能，整體上你仍然對貓反感，但至低限度，每天放學再次看到牠們，不會再像以前般那麼心煩氣燥。換言之，懂得欣賞别人，在心靈上會使我們減少對其他事物（包括人類）的怨恨感，容易活得更愉快和輕鬆。
那麼，老師有什麼東西值得我們尊敬呢？基本篇幅所限，我沒可能把所有認識的老師的優點也一一說出，所以，本文只寫就七年體藝生涯中，小弟觀察到一般／普遍(下同，不贅)體藝老師也具有的優點，或者說，是明顯、表面得學生最應該觀察到（和值得欣賞）的地方。
女性．母愛(1)
母愛最偉大的地方，在於心裏永遠單純地為兒女著想，包容子女的過錯，希望他們成長得健康、快樂、高興(且別管實際行動能否做到這樣)，花無數的精神時間，付出無限的愛。我們的老師，有類似的母愛精神。他們犠牲與自己家人相處的時間來處理學生的問題、功課；他們有善良的寛容心，包容學生的過錯；他們有堅強的毅力，在教統局的新政策、家長學生的批評言論和收生問題的壓力下，努力地堅持自己的原則而不會退縮，而目的只希望體藝好、學生好。
就筆者觀察，只要有空餘時間，老師絕對願意、歡迎解答學生在學業上的問題，就像小孩需要幫忙時，母親總會希望分擔小孩的煩惱，付出她最大的努力協助孩子。試想想，如果我們問老師學業上的問題，對方的回答是「這麼簡單的道理也不懂，回家自己想想罷，別阻我休息」，我們在學校獲得知識的路途會變得多崎嶇且困難？當對人生感到迷惑時希望老師能給予意見，他們的回應是「我做老師只為份糧，你的困難干我何事？自己的問題自己解決吧」，我們在校園生活豈非變得孤立無助和冰冷寂寞？而現實上，相信這世界確實存在這般無賴至極的庸師，想到這點，我們當然要懂得珍惜、欣賞那些具有母愛精神的恩師。
男性．理智（２）
理智的老師，當討論事情時會抱有開方態度，絕對容許、誓死保護異見的發言權。當討論異見的批評是否有道理時，不會把「動機」與「道理」混淆（妨彿動機不良，就代表道理不對似的），不會容易被情緒偏見影響──對人不對事，抱有偏見斷定對方是「為反對而反對」而不是「為道理、為浪漫、為正氣而反對」──於是迴避思考異見的道理本身是否正確，邏輯推理是否有錯，資料引用是否有誤，而用「一葉閉目不見泰山；兩豆塞耳不聞雷霆」式的自欺欺人方法反對異見的言論。
小弟喜好追崇智慧，因此猶其欣賞學識淵博或思考確當而敏銳的人。在七年體藝生涯裏，課餘閒談中認識到不少「好有料」、「幾勁」、「識好多野」的老師，極為欣賞；當討論事情時，那無懈可擊的邏輯推理、真誠而不造作的感覺、清晰明確的表達技巧和本人從沒接觸過的豐富知識，使我極為佩服。（題外話：建議各位師弟師妹多些主動找老師閒話家常，比起左耳入右耳出的課堂知識，很多時跟老師扯東拉西，從「男人之苦」談到國家大事的對話中，更易吸收到畢生受用的人生道理和樂趣得多，也給了我們更認識、了解老師的機會，更易發現（或發掘）他們值得欣賞尊敬的地方）
一位老師，具有該科目的知識，且不下於學生，乃成為（該科目的）老師最基本的條件。至於老師本身思路清晰、閱歷豐富、理智冷靜，能教學生課堂上學不到的知識、經驗、道理，則是最能達到「教育精神」的表現，使學生自己的人生準則更能全面地發展，思想得以開拓和成熟，而不只是痴呆笨拙的書蟲。
我們又再想想，不難想像這世界有非常多不學無術的老師、招搖撞騙的老師、誤人子弟的老師，如果我們就讀一間充斥着此等庸師的學校，生活會變得何其苦澀而空虛？基於保持神秘和公平的原則，這裏不會指出本人認為「有料」的老師是誰，請各位自行定斷。
亦師亦「友」
師──當然指老師；友──卻非指朋友，而是「ｇａｇ友」。ｇａｇ中文是笑話、玩笑，ｇａｇ友即好笑的人／風趣的人／好玩的人。在體藝，不少老師也是ｇａｇ友，為校園帶來不少歡樂、趣味，生息不少，亦使學生帶來畢生難忘的有趣校園生活記憶，比千金鑽石更為珍貴。ｇａｇ友大至上分四大類型，分析如下──
１．冷笑話型ｇａｇ友，此類人雖然全心全意努力地說笑話給學生聽，希望課堂氣氛會變得更和諧生息，學生亦會更為專注鈴聽課堂內容，可惜他們的ｇａｇ不好笑，俗稱「爛ｇａｇ」，但爛ｇａｇ仍有人聽後會大笑，若問：明明是不好笑的笑話，為何還有人笑？答：因為那些人就是笑那個ｇａｇ太爛，居然還能說出口。
２．樂天型ｇａｇ友，此類人不知怎的，做的說的總是天真瀾漫，全身散發出一種「傻傻樂」，一位老師居然想的說的會比小女孩更傻，但傻得可愛，傻得單純天真，傻得令身邊的人溫暖微笑。
３．幽默型ｇａｇ友，他們是搞ｇａｇ的高手，平時不出手，可能沉默嚴肅（當然亦可能不是），一出手，笑話幽默到ｐｏｉｎｔ，聽者領略到箇中幽默玄機之處，自會或心中微笑或含蓄而笑或哈哈大笑。
４．滑稽型ｇａｇ友，他們是ｇａｇ友高手中的高手，因為他們根本沒有任何意識說笑話，但當說了自己認為極之嚴肅、正經的說話後，學生卻捧腹大笑。《道德經》有言：上德不德，是以有德；小弟今云：至ｇａｇ不ｇａｇ，是以最ｇａｇ。此話何解？答－－最好笑的笑話，往往不是說者極盡心思設計的笑話，而是說者完全沒有意思說笑，卻成了經典滑稽笑話。我們不妨想想，很多時當聽了幽默型ｇａｇ友的笑話，雖然當場確實笑得高興，但事後當回想或覆述那笑話時，會發覺不知何解，那笑話已經變得不好笑了，最低限度，會覺得沒有當時第一次聽的時候那麼好笑(且程度相差甚遠)；而永世難忘、最經典的笑話，往往是說者一時無心之失，無意間說了滑稽、荒誕的說話，使聽者即時笑得合不瓏嘴，見牙不見眼，當活到八十歲時再次回想昔日情境，仍然笑到肚痛。（題外話：看到這裏，我不用猜也知道大家也不用猜便想到誰是體藝滑稽型ｇａｇ友的表表者，哈）
敬師，重於感恩
有人說，現在的年青人不懂得感恩，雖然相信非全香港的青少年也是如此，但有人忘恩負義則是鐵一般的事實。箇中原因，在於我們把太多事情視作理所當然，但其實只要細心想想，不難發覺很多東西也不是理所當然的。譬如說，學校有三個網球場、兩個籃球場給我們踢足球、打籃球，是普遍香港中學也做不到的事情，而我們卻沒有為這空地的得來付出過半分力。只要我們知道這不是理所當然天經地義，不是奉上帝之意注定給我們這好處，便會察覺到重視、珍惜的重要，從而感恩，此乃我們應有的自然感情。（如果我們的父親是蟑螂，母親亦是蟑螂，我們頂多只是比較敏捷貪玩聰明的蟑螂罷了，哪來理所當然的舒適生活，有電視看、電腦打？）
已經簡略地提到，沒有了以上老師的優點，我們的校園生活將變得多枯燥乏味而可悲，而老師有那些優點不是理所當然，想到這裏希望各位也會從心裏自然流露出感恩之心。（當然還有很多優點文中並沒提到，例如就小弟所知老師之間和諧相處，並不會勾心鬥角惡意中傷同事，頂多只有無傷大雅的玩笑而已）
或許有學生這樣想：「老師教我們知識，只是為了自己升職，學校得以保持名譽罷了！根本不是為了學生好！」這想法其實頗有問題，首先，雖然我不排除這世上確實有老師教書只為升職加薪，但我們不要忘記，這世上有種關係叫互利關係，可以既對老師有利，亦對學生有益（例如學生的前途）。況且，莫非要老師每教出會考／高考一條Ｃ或以上，就要扣５０元人工才算「真心」為學生好？
敬師，行於表達，終於表達
心懷感恩之心，諸內形諸外，自然會行於表達。就小弟觀察和猜測，學生直接表達對老師的敬意和「做好自己，做好本份」乃老師最感到恩惠的事情。筆者不喜歡規定直接表達敬意的形式，一定要上課聽書、平時聽話云云才算敬師的表現（按：為什麼上課不聽書，不違背老師意思才算尊敬老師？），請各位自行判斷，哪種表達方式是你敬愛的老師會喜愛。
憑觀察，女生較擅長於直接表達敬意，會做得很「出面」兼很有心思（例如寫卡紙）；相反，男生嘛，喜歡講「心照」（或許跟怕羞、面子、懶散有關），你明我明心中有敬意便行了，甚少做出誇張直接的行為表達敬意（不得不承認，筆者亦是如此）。
至於做好自己，做好本份意思是：我們不一定要活得精采傳奇，活得名成利就，我們可以考試成績差，可以有少許頑皮，但最低限度不要做頹廢青年，行屍走肉般過日子，沒有目標沒有理想沒有希望沒有抱負沒有任何人生意義，亦不要做傷天害理的可恥行為便可。他日畢業後，久不久回來探望恩師，閒話家常，說說自己的近況，笑談昔日的趣事，相信絕大部份的老師也會感到高興恩惠。
三步一總結
在《一》，小弟指出非全世界的老師也值得尊重、尊敬，老師這身份並沒先天優勢需要學生尊重、尊敬，反而不明為何到了現在還有人不明此簡單道理，就像歷史有造福萬民的明君，亦有禍害人間的暴君，很明顯的我們不會尊重、尊敬有史以來的所有皇帝；在《二》，則指出老師有哪些不值得受尊敬的地方，雖然事實上還有幾點沒有列出，但相信已足夠指出普遍香港老師容易犯上的通病，而絕非體藝獨有，希望各位老師引以為鑑；而《三》，則指出體藝老師值得被尊敬的地方，希望各位同學能注意、欣賞，從而會感恩、敬師。頭兩篇在今年九月、十月到刊登在民主牆，這篇卻拖延至今，A-LEVEL只是我對外界的籍口，真正原因是因為我重視此文，想在最適合的心情──那離開校園後會更懷念、愛惜校園的心情──底下才願意下筆。
敬師愛生，不是單方面（只是老師或學生）的問題，而雙方也需付出──老師不要做《二》中的行為，而多做會被學生欣賞的事情，建立自己的形象；學生則主動觀察、發掘老師的優點，而不是人家對你九次好，一次不好，我們卻只記得那一次不好的心態──才能做到。身為學生，我們需要有批判眼光，指出某人（包括老師、家長、自己）的錯誤，比方父親在街上吐痰，我們便得告訴他這是不衛生且缺德的行為（若認為這是無大無細、目無師長、以下犯上、不孝順云云，我無話可說），不要再做；亦需有欣賞他人的能力，不要自我中心、憤世妒俗，才是健康的為人之道。
（１）用女性．母愛只是為了象徵化方便我們理解，絕非代表男性沒有類似的精神。
（２）同（１），絕非代表女性說話沒有理智。
敬師愛生(三)──敬師 7C 20 李卓峰
尊敬，始乎欣賞
假設我們生於奉子成婚的年代，要娶或嫁給一個素未謀面的對象，完全不知對方的樣貌、性格、品行如何，請問我們如何說服自己，要對對方產生愛意？
同樣地，如果我叫大家尊敬北京大學的李教授（假設此人存在並且我們不認識他），大家會怎樣說服自己要尊敬他呢？正常人的第一反應應該是：他是誰？為什麼我要尊敬他？
古人孔子、老子，幽默智慧老人蘇格拉底等等之所以被稱聖賢，被受敬仰，皆因他們具有某些特質──思想／品格／言語／行為──被後世認同、欣賞，因而被受尊敬、推崇。所以，學習欣賞他人，乃尊敬別人的基本條件；反過來說，一個人要先具有某些特質會被人欣賞，才會被人尊敬。
那麼，主動欣賞別人，對自己有什麼好處？假設你是恨貓之人，每天放學看見三五成群的貓兒，感到憎厭無比，避之則吉。某天，當看見貓兒圍在仁慈的看更叔叔附近，躺著、伏著、睡著，造出各式各樣的趣怪表情時，你頓時察覺到，原來貓兒也可以那麼可愛吸引，可能，整體上你仍然對貓反感，但至低限度，每天放學再次看到牠們，不會再像以前般那麼心煩氣燥。換言之，懂得欣賞别人，在心靈上會使我們減少對其他事物（包括人類）的怨恨感，容易活得更愉快和輕鬆。
那麼，老師有什麼東西值得我們尊敬呢？基本篇幅所限，我沒可能把所有認識的老師的優點也一一說出，所以，本文只寫就七年體藝生涯中，小弟觀察到一般／普遍(下同，不贅)體藝老師也具有的優點，或者說，是明顯、表面得學生最應該觀察到（和值得欣賞）的地方。
女性．母愛(1)
母愛最偉大的地方，在於心裏永遠單純地為兒女著想，包容子女的過錯，希望他們成長得健康、快樂、高興(且別管實際行動能否做到這樣)，花無數的精神時間，付出無限的愛。我們的老師，有類似的母愛精神。他們犠牲與自己家人相處的時間來處理學生的問題、功課；他們有善良的寛容心，包容學生的過錯；他們有堅強的毅力，在教統局的新政策、家長學生的批評言論和收生問題的壓力下，努力地堅持自己的原則而不會退縮，而目的只希望體藝好、學生好。
就筆者觀察，只要有空餘時間，老師絕對願意、歡迎解答學生在學業上的問題，就像小孩需要幫忙時，母親總會希望分擔小孩的煩惱，付出她最大的努力協助孩子。試想想，如果我們問老師學業上的問題，對方的回答是「這麼簡單的道理也不懂，回家自己想想罷，別阻我休息」，我們在學校獲得知識的路途會變得多崎嶇且困難？當對人生感到迷惑時希望老師能給予意見，他們的回應是「我做老師只為份糧，你的困難干我何事？自己的問題自己解決吧」，我們在校園生活豈非變得孤立無助和冰冷寂寞？而現實上，相信這世界確實存在這般無賴至極的庸師，想到這點，我們當然要懂得珍惜、欣賞那些具有母愛精神的恩師。
男性．理智（２）
理智的老師，當討論事情時會抱有開方態度，絕對容許、誓死保護異見的發言權。當討論異見的批評是否有道理時，不會把「動機」與「道理」混淆（妨彿動機不良，就代表道理不對似的），不會容易被情緒偏見影響──對人不對事，抱有偏見斷定對方是「為反對而反對」而不是「為道理、為浪漫、為正氣而反對」──於是迴避思考異見的道理本身是否正確，邏輯推理是否有錯，資料引用是否有誤，而用「一葉閉目不見泰山；兩豆塞耳不聞雷霆」式的自欺欺人方法反對異見的言論。
小弟喜好追崇智慧，因此猶其欣賞學識淵博或思考確當而敏銳的人。在七年體藝生涯裏，課餘閒談中認識到不少「好有料」、「幾勁」、「識好多野」的老師，極為欣賞；當討論事情時，那無懈可擊的邏輯推理、真誠而不造作的感覺、清晰明確的表達技巧和本人從沒接觸過的豐富知識，使我極為佩服。（題外話：建議各位師弟師妹多些主動找老師閒話家常，比起左耳入右耳出的課堂知識，很多時跟老師扯東拉西，從「男人之苦」談到國家大事的對話中，更易吸收到畢生受用的人生道理和樂趣得多，也給了我們更認識、了解老師的機會，更易發現（或發掘）他們值得欣賞尊敬的地方）
一位老師，具有該科目的知識，且不下於學生，乃成為（該科目的）老師最基本的條件。至於老師本身思路清晰、閱歷豐富、理智冷靜，能教學生課堂上學不到的知識、經驗、道理，則是最能達到「教育精神」的表現，使學生自己的人生準則更能全面地發展，思想得以開拓和成熟，而不只是痴呆笨拙的書蟲。
我們又再想想，不難想像這世界有非常多不學無術的老師、招搖撞騙的老師、誤人子弟的老師，如果我們就讀一間充斥着此等庸師的學校，生活會變得何其苦澀而空虛？基於保持神秘和公平的原則，這裏不會指出本人認為「有料」的老師是誰，請各位自行定斷。
亦師亦「友」
師──當然指老師；友──卻非指朋友，而是「ｇａｇ友」。ｇａｇ中文是笑話、玩笑，ｇａｇ友即好笑的人／風趣的人／好玩的人。在體藝，不少老師也是ｇａｇ友，為校園帶來不少歡樂、趣味，生息不少，亦使學生帶來畢生難忘的有趣校園生活記憶，比千金鑽石更為珍貴。ｇａｇ友大至上分四大類型，分析如下──
１．冷笑話型ｇａｇ友，此類人雖然全心全意努力地說笑話給學生聽，希望課堂氣氛會變得更和諧生息，學生亦會更為專注鈴聽課堂內容，可惜他們的ｇａｇ不好笑，俗稱「爛ｇａｇ」，但爛ｇａｇ仍有人聽後會大笑，若問：明明是不好笑的笑話，為何還有人笑？答：因為那些人就是笑那個ｇａｇ太爛，居然還能說出口。
２．樂天型ｇａｇ友，此類人不知怎的，做的說的總是天真瀾漫，全身散發出一種「傻傻樂」，一位老師居然想的說的會比小女孩更傻，但傻得可愛，傻得單純天真，傻得令身邊的人溫暖微笑。
３．幽默型ｇａｇ友，他們是搞ｇａｇ的高手，平時不出手，可能沉默嚴肅（當然亦可能不是），一出手，笑話幽默到ｐｏｉｎｔ，聽者領略到箇中幽默玄機之處，自會或心中微笑或含蓄而笑或哈哈大笑。
４．滑稽型ｇａｇ友，他們是ｇａｇ友高手中的高手，因為他們根本沒有任何意識說笑話，但當說了自己認為極之嚴肅、正經的說話後，學生卻捧腹大笑。《道德經》有言：上德不德，是以有德；小弟今云：至ｇａｇ不ｇａｇ，是以最ｇａｇ。此話何解？答－－最好笑的笑話，往往不是說者極盡心思設計的笑話，而是說者完全沒有意思說笑，卻成了經典滑稽笑話。我們不妨想想，很多時當聽了幽默型ｇａｇ友的笑話，雖然當場確實笑得高興，但事後當回想或覆述那笑話時，會發覺不知何解，那笑話已經變得不好笑了，最低限度，會覺得沒有當時第一次聽的時候那麼好笑(且程度相差甚遠)；而永世難忘、最經典的笑話，往往是說者一時無心之失，無意間說了滑稽、荒誕的說話，使聽者即時笑得合不瓏嘴，見牙不見眼，當活到八十歲時再次回想昔日情境，仍然笑到肚痛。（題外話：看到這裏，我不用猜也知道大家也不用猜便想到誰是體藝滑稽型ｇａｇ友的表表者，哈）
敬師，重於感恩
有人說，現在的年青人不懂得感恩，雖然相信非全香港的青少年也是如此，但有人忘恩負義則是鐵一般的事實。箇中原因，在於我們把太多事情視作理所當然，但其實只要細心想想，不難發覺很多東西也不是理所當然的。譬如說，學校有三個網球場、兩個籃球場給我們踢足球、打籃球，是普遍香港中學也做不到的事情，而我們卻沒有為這空地的得來付出過半分力。只要我們知道這不是理所當然天經地義，不是奉上帝之意注定給我們這好處，便會察覺到重視、珍惜的重要，從而感恩，此乃我們應有的自然感情。（如果我們的父親是蟑螂，母親亦是蟑螂，我們頂多只是比較敏捷貪玩聰明的蟑螂罷了，哪來理所當然的舒適生活，有電視看、電腦打？）
已經簡略地提到，沒有了以上老師的優點，我們的校園生活將變得多枯燥乏味而可悲，而老師有那些優點不是理所當然，想到這裏希望各位也會從心裏自然流露出感恩之心。（當然還有很多優點文中並沒提到，例如就小弟所知老師之間和諧相處，並不會勾心鬥角惡意中傷同事，頂多只有無傷大雅的玩笑而已）
或許有學生這樣想：「老師教我們知識，只是為了自己升職，學校得以保持名譽罷了！根本不是為了學生好！」這想法其實頗有問題，首先，雖然我不排除這世上確實有老師教書只為升職加薪，但我們不要忘記，這世上有種關係叫互利關係，可以既對老師有利，亦對學生有益（例如學生的前途）。況且，莫非要老師每教出會考／高考一條Ｃ或以上，就要扣５０元人工才算「真心」為學生好？
敬師，行於表達，終於表達
心懷感恩之心，諸內形諸外，自然會行於表達。就小弟觀察和猜測，學生直接表達對老師的敬意和「做好自己，做好本份」乃老師最感到恩惠的事情。筆者不喜歡規定直接表達敬意的形式，一定要上課聽書、平時聽話云云才算敬師的表現（按：為什麼上課不聽書，不違背老師意思才算尊敬老師？），請各位自行判斷，哪種表達方式是你敬愛的老師會喜愛。
憑觀察，女生較擅長於直接表達敬意，會做得很「出面」兼很有心思（例如寫卡紙）；相反，男生嘛，喜歡講「心照」（或許跟怕羞、面子、懶散有關），你明我明心中有敬意便行了，甚少做出誇張直接的行為表達敬意（不得不承認，筆者亦是如此）。
至於做好自己，做好本份意思是：我們不一定要活得精采傳奇，活得名成利就，我們可以考試成績差，可以有少許頑皮，但最低限度不要做頹廢青年，行屍走肉般過日子，沒有目標沒有理想沒有希望沒有抱負沒有任何人生意義，亦不要做傷天害理的可恥行為便可。他日畢業後，久不久回來探望恩師，閒話家常，說說自己的近況，笑談昔日的趣事，相信絕大部份的老師也會感到高興恩惠。
三步一總結
在《一》，小弟指出非全世界的老師也值得尊重、尊敬，老師這身份並沒先天優勢需要學生尊重、尊敬，反而不明為何到了現在還有人不明此簡單道理，就像歷史有造福萬民的明君，亦有禍害人間的暴君，很明顯的我們不會尊重、尊敬有史以來的所有皇帝；在《二》，則指出老師有哪些不值得受尊敬的地方，雖然事實上還有幾點沒有列出，但相信已足夠指出普遍香港老師容易犯上的通病，而絕非體藝獨有，希望各位老師引以為鑑；而《三》，則指出體藝老師值得被尊敬的地方，希望各位同學能注意、欣賞，從而會感恩、敬師。頭兩篇在今年九月、十月到刊登在民主牆，這篇卻拖延至今，A-LEVEL只是我對外界的籍口，真正原因是因為我重視此文，想在最適合的心情──那離開校園後會更懷念、愛惜校園的心情──底下才願意下筆。
敬師愛生，不是單方面（只是老師或學生）的問題，而雙方也需付出──老師不要做《二》中的行為，而多做會被學生欣賞的事情，建立自己的形象；學生則主動觀察、發掘老師的優點，而不是人家對你九次好，一次不好，我們卻只記得那一次不好的心態──才能做到。身為學生，我們需要有批判眼光，指出某人（包括老師、家長、自己）的錯誤，比方父親在街上吐痰，我們便得告訴他這是不衛生且缺德的行為（若認為這是無大無細、目無師長、以下犯上、不孝順云云，我無話可說），不要再做；亦需有欣賞他人的能力，不要自我中心、憤世妒俗，才是健康的為人之道。
（１）用女性．母愛只是為了象徵化方便我們理解，絕非代表男性沒有類似的精神。
（２）同（１），絕非代表女性說話沒有理智。
2007年5月13日 星期日
關於hyperlink事件
hyperlink投訴方法 / 有關大公司／一 blog 一 hyperlink
尋日我都有去『簽名』。
因為我覺得成件事好有問題．．．
網絡世界冇一定既法則（應該係話有都執行唔到），只有某類網頁（如forum）既網規、版規。呢ｄ所謂規則都係由run個網頁／版既人定出黎，再自發性地（我強調，係自發）去執行，再鼓勵人遵守。有人唔『守規矩』，佢地都耐佢唔何架！
而家呢單野唔止令到網民認知到原來係網絡世界做犯法既大單野會比人sue（如：hacking、發放病毒等)，細單野（即almost人人都會做既野，如非法dl等）都會比人sue，仲要告得入添。
既定既事，遇上突如其來既轉變，自然會有反彈啦，只係今次呢個『先例』引起咁大既反彈，我認為有以下原因：
1. 大部份人都唔知原來條『罪』可以咁用。
2. 網民對執法人員點執呢點法完全一無所知。尤其係當ｄ大網絡公司如yXhoo、gooXe及本地各大forum都犯左類似既『罪行』，而且比起事件中被起訴及入罪0個位人兄所犯既，都只係小巫見大巫，呢一切一切自然令到一眾網民感到受威脅，人人自危。
3. 之前捉非法dl大家都已經有牙齒印，只係非法dl係真係犯左法，只係冇人發起類似行動，因為搞唔起嘛。（不過呢個只係比較minor既因素）
尋日『簽』左名之後，好brief咁睇過ｄcomments，不過好多都不堪入目（我主張鬧人唔用粗口，因為唔用會比較高level），甚至有人認為事件會導致網民『自我審查』。
個人認為於此階段不宜妄下定論，且看有關執法人員及政府收到聯署後會如何『接招』再說。
尋日我都有去『簽名』。
因為我覺得成件事好有問題．．．
網絡世界冇一定既法則（應該係話有都執行唔到），只有某類網頁（如forum）既網規、版規。呢ｄ所謂規則都係由run個網頁／版既人定出黎，再自發性地（我強調，係自發）去執行，再鼓勵人遵守。有人唔『守規矩』，佢地都耐佢唔何架！
而家呢單野唔止令到網民認知到原來係網絡世界做犯法既大單野會比人sue（如：hacking、發放病毒等)，細單野（即almost人人都會做既野，如非法dl等）都會比人sue，仲要告得入添。
既定既事，遇上突如其來既轉變，自然會有反彈啦，只係今次呢個『先例』引起咁大既反彈，我認為有以下原因：
1. 大部份人都唔知原來條『罪』可以咁用。
2. 網民對執法人員點執呢點法完全一無所知。尤其係當ｄ大網絡公司如yXhoo、gooXe及本地各大forum都犯左類似既『罪行』，而且比起事件中被起訴及入罪0個位人兄所犯既，都只係小巫見大巫，呢一切一切自然令到一眾網民感到受威脅，人人自危。
3. 之前捉非法dl大家都已經有牙齒印，只係非法dl係真係犯左法，只係冇人發起類似行動，因為搞唔起嘛。（不過呢個只係比較minor既因素）
尋日『簽』左名之後，好brief咁睇過ｄcomments，不過好多都不堪入目（我主張鬧人唔用粗口，因為唔用會比較高level），甚至有人認為事件會導致網民『自我審查』。
個人認為於此階段不宜妄下定論，且看有關執法人員及政府收到聯署後會如何『接招』再說。
2007年5月12日 星期六
2007年5月11日 星期五
有關大公司／一 blog 一 hyperlink
大公司除了有能力「操控」你的一切，原來也是個大淫窟。
尹思哲：hyperlink投訴方法
尹思哲挑戰互聯網淫窟 Google，小弟不敢，只好選擇公民抗命。
一 blog 一 hyperlink
寂寞的高考生，自己去找找吧。（那裡連結的只是圖片區，但應該有影片區的，別太懶。）
另外，這裡好像有位相關專家，奈何高人總是神龍見首不見尾。
尹思哲：hyperlink投訴方法
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另外，這裡好像有位相關專家，奈何高人總是神龍見首不見尾。
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